Autor: redaktor

Z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości Towarzystwo Miłośników Historii i Zabytków Radomia wraz z Miejską Biblioteką Publiczną ogłosili konkurs na scenariusz uroczystości szkolnej poświęcony tej rocznicy. 20 maja 2018 r. w bibliotece odbyło się posiedzenie komisji konkursowej. Jury stwierdziło, że wszystkie prace były poprawne merytorycznie, wykorzystywały zasoby Radomskiej Biblioteki Cyfrowej, ale każdy scenariusz posiadał mankamenty, które wpłynęły na decyzję komisji. W związku z tym w żadnej z kategorii nie przyznano nagród. Przyznano natomiast wyróżnienia.

 

W kategorii szkoły podstawowe zdobyli je:

1. Pani Renata Szprendałowicz (Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Orła Białego w Radomiu) za pracę „Znak Orła”
2. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 20 w Radomiu pod kierunkiem pani Agaty Nędzi
3. Panie: Iwona Krzywonos, Monika Dalton, Małgorzata Brodnicka z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 21 w Radomiu.

W kategorii szkoły ponadpodstawowe przyznano dwa wyróżnienia:

1. Pani Iwona Nabzdyk – nauczyciel historii w Zespole Szkół Budowlanych w Radomiu
2. Pani Agnieszka Sławińska z Sochaczewa, nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie w Prywatnym Liceum i Gimnazjum Sióstr Niepokalanek w Szymanowie.

 

Uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie wyróżnień laureatom odbędzie się w drugiej połowie października br., o czym zainteresowani zostaną oddzielnie poinformowani.

Wyniki ankiety – Radomskich wędrówek regionalnych

Zapraszamy Państwa do odsłuchania rozmowy z Januszem Wieczorkiem w Radiu Rekord

Szanowni Państwo!

Jak co roku w dniu 11 listopada obchodzimy Święto Niepodległości. Symbolicznie uznano, że to właśnie w tym dniu po 123 latach niewoli powstało Niepodległe Państwo Polskie. W rzeczywistości proces dochodzenia do niepodległości był bardziej złożony i trudno dziś jednoznacznie wskazać moment dziejowy lub wydarzenie historyczne, które można uznać za koniec zniewolenia. W różnych częściach naszej Ojczyzny różnie potoczyły się losy Polaków.

Radom był pierwszym miastem na ziemiach polskich zajętych przez Austriaków w czasie I wojny światowej, w którym doszło do przejęcia władzy z rąk okupanta. Już w nocy z 1 na 2 listopada 1918 roku siły niepodległościowe utworzyły w mieście Tymczasowy Komitet Rządzący (tzw. Komisja Pięciu), który dał początek republice radomskiej.
W ciągu zaledwie dwóch dni zajęte zostały zbrojnie koszary wojskowe, dworzec ko-lejowy, elektrownia oraz kasy skarbowe i składy żywnościowe. Na ulicach miasta, nie bez oporu, rozbrojono żołnierzy austriackich. Nowa polska władza dysponowała własnym wojskiem i siłami porządkowymi. Zadbała nie tylko o bezrobotnych i biednych, ale również i o dzieła sztuki zagarnięte przez okupantów, o czym świadczą pierwsze dekrety i zarządzenia przez nią wydawane.

Niestety ten ważny czyn niepodległościowy sprzed 100 lat dziś znany jest tylko nielicznym. Data 2 listopada 1918 roku widnieje jedynie na kamieniu leżącym pod Dębem Wolności na skwerku przed Resursą Obywatelską. Innych materialnych śladów radomskiej republiki można szukać jedynie w starych dokumentach i nielicznych opracowaniach naukowych. Czy tak musi być? Czy wysiłek naszych ojców ma zostać zapomniany? Dla-czego przewodnik oprowadzający młodzież po mieści nie może zatrzymać się i powiedzieć: „to właśnie tu, w tym budynku, 100 lat temu zaczęła się nasza droga do niepodległości, o czym świadczy umieszczona na nim tablica”.
Członkowie naszego Towarzystwa myślą inaczej i dlatego występujemy z inicjatywą publicznej zbiórki pieniędzy na rzecz wykonania i umieszczenia Tablicy Pamięci na budynku, w którym powstała pierwsza, niepodległa i prawdziwie polska władza w mieście. Tablicy, która by to wydarzenie i ludzi z nim związanych upamiętniła i czciła.
Liczymy na Państwa pomoc i prosimy o przekazywanie na nasze kont (z dopiskiem – Pamięć), darowizn pieniężnych, z których będziemy mogli ten projekt zrealizować.

IRENEUSZ CHOROSIŃSKI                          JANUSZ WIECZOREK
SKARBNIK ZARZĄDU                                 Przewodniczący Zarządu

ZBIÓRKA PUBLICZNA ZOSTAŁA ZAREJESTROWANA
PRZEZ MSWiA POD NR 2018/841/0R

Pobierz – Apel dot. zbiórki

W obliczu występujących we współczesnym świecie zjawisk cywilizacyjnych (globalizacja, unifikacja, rozwój technologii informacyjnych) edukacja regionalna stała się szczególnie istotna. Tradycyjne miejsce, gdzie była ona do tej pory realizowana, czyli dom rodzinny, przestał odgrywać decydującą rolę. Stało się to pod wpływem niekorzystnych procesów wynikających z rozluźnienia tradycyjnych więzi rodzinnych, spowodowanych pracą zawodową, a co za tym idzie coraz mniejszym udziałem rodziców w procesie wychowawczym. W tej sytuacji stało się oczywiste, że działania podejmowane w zakresie edukacji regionalnej winne być wspierana przez szkołę oraz inne instytucje i organizacje społeczne – w tym również pozarządowe. W większości znanych mi badań (Gawlik, Olbert 1995) szkoła pojawiła się w tym procesie na pierwszym miejscu. Jest ona bowiem naturalnym sprzymierzeńcem rodziny w wychowaniu dzieci i młodzieży. Sformalizowanie edukacji regionalnej na szczeblu szkoły stało się dużym wezwaniem nie tylko dla nauczycieli, ale też ludzi zajmujących się tą dziedziną wiedzy zawodowo (Repsch, 2013).

Czytaj dalej Projekt edukacyjny – Radomskie Wędrówki Regionalne